โครงการสัมมนาเตรียมความพร้อมในการสมัครสอบคัดเลือกนักเรียนเข้าศึกษาใน มหาวิทยาลัยนเรศวรระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2566

เมื่อวันที่ 7 กรกฎาคม 2566 รองศาสตราจารย์ ดร.วัฒนา พัดเกตุ รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ เป็นประธานคณะกรรมการพิจารณาตัดสินผลอาจารย์ต้นแบบการพัฒนานิสิตแบบองค์รวม มหาวิทยาลัยนเรศวร ประจำปี 2566 พร้อมด้วย รองศาสตราจารย์ ดร.อรรถกร ทองทา (ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายวิชาการ) ดร.จารุวรรณ แดงบุบผา (ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายกิจการนิสิต) ดร.ยุทธพงษ์ ทองพบ (ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายพัฒนางานวิจัยและนวัตกรรม) ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชนินทร์ อัมพรสถิร (ประธานสภาอาจารย์มหาวิทยาลัยนเรศวร) และนางสาวจรวยพร สุดสวาสดิ์ (ผู้อำนวยการกองบริการการศึกษา) เป็นคณะกรรมการในการพิจารณาตัดสินผลงานอาจารย์ต้นแบบฯ เพื่อคัดเลือกอาจารย์ผู้สมควรได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติคุณเป็นอาจารย์ผู้สอนดีเด่นของมหาวิทยาลัยนเรศวร โครงการประกวดอาจารย์ต้นแบบการพัฒนานิสิตแบบองค์รวม ฯ มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมสมรรถนะและประสิทธิภาพของการจัดการเรียนการสอนของอาจารย์ที่ปฏิบัติหน้าที่ ปฏิบัติตนดี มีผลงานดีเด่น ให้มีศักยภาพสูงขึ้น เสริมสร้างศรัทธา และความเชื่อถือของอาจารย์มหาวิทยาลัยนเรศวรให้เป็นที่ประจักษ์แก่ประชาคม โดยในปีนี้มีอาจารย์มานำเสนอผลงานทั้งหมด 10 ท่าน ประกอบด้วย ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยจะประกาศผลการคัดเลือก ในวันที่ 12 กรกฎาคม 2566 และจะมีพิธีมอบโล่ประกาศเกียรติคุณแก่อาจารย์ต้นแบบฯ ในวันประชุมสภาวิชาการ วันที่ 3 สิงหาคม…

วันที่ 13 – 14 สิงหาคม 2566 กองบริการการศึกษา ได้จัดโครงการจัดทำสัญญากู้ยืมเงิน กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) ปีการศึกษา 2566 ณ ห้อง 43, 63 ชั้น 3 อาคารปราบไตรจักร 1 มหาวิทยาลัยนเรศวร

เมื่อวันที่ 19 ก.ค.2566 กองบริการการศึกษา มหาวิทยาลัยนเรศวร ได้จัดโครงการส่งเสริมการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน SHARE AND LEARN ตามสไตล์อาจารย์มืออาชีพยุควิถีใหม่ หัวข้อ การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ ACTIVE LEARNING โดยได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.วัฒนา พัดเกตุ รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ ให้เกียรติเป็นประธานในครั้งนี้ และได้รับเกียรติจาก รองศาสตาราจารย์ ดร.ธนิตา เลิศพรกุลรัตน์ สำนักนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เป็นวิทยากรให้ความรู้ ในเรื่องกรอบมาตรฐานวิชาชีพด้านการสอน (Professional Standards Framework) การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบการเรียนเชิงรุก Active Learning ในประเด็น How to Design Active Learning Activities / การออกแบบกิจกรรม Active Learning ตัวอย่างการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning /การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ Active Learning /และการร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ถึงรูปแบบและการจำลองเหตุการณ์ในสถานการการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning โดยมีคณาจารย์…

เมื่อวันที่ 19 มกราคม 2568 รองศาสตราจารย์ ดร.วัฒนา พัดเกตุ รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ มหาวิทยาลัยนเรศวร ให้เกียรติเป็นประธานเปิด โครงการอบรม ENTREPRENEURIAL MINDSET “รู้ ก่อน เริ่ม สร้างธุรกิจของตัวเอง” รุ่นที่ 2 จัดโดย กองบริการการศึกษา มหาวิทยาลัยนเรศวร โครงการดังกล่าวจัดขึ้นเพื่อให้ความรู้แก่นิสิตเกี่ยวกับแนวคิดในการเป็นผู้ประกอบการ เรียนรู้ปัญหาและแนวทางแก้ไขต่าง ๆ ในการเริ่มต้นเป็นผู้ประกอบการ และการเป็นเจ้าของธุรกิจของตัวเอง ผ่านกิจกรรม workshop รวมถึงการถ่ายทอดประสบการณ์จากนิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร์ นายอณัฐชา พันธุ์เขียน ผลผลิตจากอุทยานวิทศาสตร์มหาวิทยาลัยนเรศวร ซึ่งได้รับความสนใจจากนิสิตหลากหลายคณะเข้าร่วมโครงการฯ กว่า 30 คน ณ ห้อง Main Conference อาคารกองบริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยนเรศวร ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยนเรศวรกำหนดนโยบาย โดยมุ่งสู่การเป็นมหาวิทยาลัยสำหรับสังคมของผู้ประกอบการ โดยมีพันธกิจในการผลิตบัณฑิตให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้ประกอบการ สามารถเป็นกำลังขับเคลื่อนการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ และการแข่งขันในตลาดโลก ตามวิสัยทัศน์ของมหาวิทยาลัยนเรศวร “มหาวิทยาลัยเพื่อสังคมของผู้ประกอบการ”

🚀 Orientation Day: Workshop Thailand PSF พลิกโฉมการสอนระดับอุดมศึกษาวันที่ 30 มกราคม 2569 ที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยนเรศวร หน้าขับเคลื่อนความเป็นเลิศทางวิชาการ จัดกิจกรรมสุดเอ็กซ์คลูซีฟในรูปแบบออนไลน์ “Orientation Day: Workshop Thailand PSF” สำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัยนเรศวรเพื่อสร้างความเข้าใจให้คณาจารย์ก้าวข้ามขีดจำกัดด้านการจัดการเรียนการสอนอย่างมืออาชีพ โดยกิจกรรมในครั้งนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.วัฒนา พัดเกตุ รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ ได้ให้เกียรติกล่าวถึงนโยบายและทิศทางในการส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัยนเรศวร ✨ 💡 บรรยากาศการเรียนรู้ผ่านระบบ Zoom Cloud Meetings เต็มไปด้วยพลังแห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างวิทยากรและคณาจารย์ผู้สนใจที่เข้าร่วมกว่า 97 ท่าน เจาะลึกระดับสมรรถนะของ Thailand PSF เพื่อการวางแผนพัฒนาตนเองอย่างมีทิศทาง วิเคราะห์องค์ประกอบ 3 ด้าน (Knowledge, Professional Values, and Practice) ที่เป็นหัวใจหลักของวิชาชีพ อัปเดตหลักการสอนระดับอุดมศึกษาที่ตอบโจทย์ผู้เรียนในศตวรรษที่ 21และแบ่งปันเทคนิคการเขียน Reflective Account of Practice (RAP)…